Tüketici Matematik Oyunları

onlar hayatlarınıngeri kalanı için kullanacağınız temel becerileri öğretmek çünkü Tüketici matematik oyunları çocuklar için yararlı . Kullanışlı olup olmadığı konusunda hiçbir soru yoktur çünkü çocuklar tüketici tabanlı oyunlarda daha çok çalışmak olacaktır . Konu cana yakın ve ilgili yaparak , çocuklar temel kavramları kavramak ve onlar denklemleri çözmek öğrenmek hangiişlemi muhafaza edecektir . < P > Şeker Eğerders aracılığıyla sonra onlara bazı yesin , özellikle toplama ve çıkarma ile çocuklara yardım için yararlı bir araç olabilir Ne Kadar Şeker ?
Mutlulukla bu şekerler kadar ekleyeceğiz . . Bir masa üzerine birkaç renkli şeker parçaları dışarı Lay ve çocuklar onlarla matematik sorunları yapıyor sırayla ele alalım. 5 + 3 gibi , çocuklar basit sorunları gerçekleştirmek var ( ! Mikropları önlemek için ayrı ayrı paketlenmiş şeker kullanın ) , ve fiziksel bir matematik problemi nasıl bozulduğunu görmek için her parça dışarı sayarak bunları çözmek . Çıkarma ileaynı yapın . Çocuğasorunbaşlangıç ​​numarasını ver . Sonra , onları çıkarma veya belli bir sayıda ” take away ” Eğer onlar yapmamışlar kaç adet saymak var .
Slice It Up
Öğle ve bir öğrenme aracı .

kesirler da bir ilköğretim okulu sınıf için lezzetli bir konu olabilir . Kolayca bölünmüş öğeyi kullanın . Bu öğrencilerin kesirler öğrenmek gibi düzenli gün boyunca serpmek için iyi bir faaliyettir . Bölünme göstermek için iki yardımcı örnek pizza ya da bir parça meyve vardır . Yarıyı göstermek için ikiye bir parça kesti . Dörtte yapmak için başka bir yarısında her yarım keserek bir adım daha aşağıdersi kırın . Öğrencilerindersi hatırlamak için kendi dizüstü bilgisayarlarda parçalar halinde kesilmişgıdalar çizmek var .
Alışveriş Listesi alışverişe gitmek
Zaman
.

birkaç bakkal öğeler getir . Bozulabilir maddeler , önceden boş konteynerler için . Her öğe üzerinde bir fiyat etiketi koydu. Sonraki , yiyecek almak ve belirli bir bütçe ile çalışmak çocuklar söyleyin. Çocuklar yeterince insanlar yemek göze edebilmek içinsüpermarkette seçimler yapmak zorunda olduğunu onlara göstermek içingörüntülenen öğelerin bazı ” dürtü ” öğeleritemel almak ve eklemek için oyun parası ver .
Sale !
derece indirimli fiyatlarla !

Her çocuk büyükler bir satış nasıl tepki gördü . Sahte ürün ile mevcut çocuklar ile satın almak için oldukça yeterli sahte para satın almak ve değil . Ardından , yüzde 10 ilefiyatları düşürmek ve çocuklar yeterince sahip olmadığını hesaplayabilirsiniz var . Sonraki 25 oranında tekrarfiyatları düşürmek ve çocuklarmaliyetini hesaplamak var . Çocuklar kapalı birkaç farklı oranda değişiklik — özellikletemel , 10 , 20 , 25 ve 50 yüzde hesaplamak zorunda .

Categories:

Bir cevap yazın