Normal musluk suyu bir yumurta yerleştirdiğinizde, bukabındibine batar . Eğer tuz su içinde bir miktar erimesi , ancak,yumurta yüzer. Bu gerçeği keşfetmek beşinci sınıflar için uygun birçok bilim projeleri vardır . Beşinci sınıf proje için, farklı bilim alanlarını bağlamak ve deneygeniş etkileri dikkate yollarını aramak gerekir. Ayrıca proje çalışmaları yapmak, bilimsel ilkelerini anlamak gerekir . Deney

bu denemeninbasit versiyonunu yapmak için, bir bardak içme , bir yumurta , musluk suyu , tuz ve bir kaşık gerekir. Oda sıcaklığında musluk suyu ile doldurun ve cam içindeyumurta (aynı zamanda oda sıcaklığı) yerleştirin. Yumurta batar . Yumurta dışarı atın ve bir anda tuzlu su , bir çorba kaşığı karıştırın . Eğeryumurta yüzen önce eklemeniz gerekir kaç yemek kaşığı tuz bakın. Tek başına bu deney , ancak, muhtemelen beşinci sınıf proje için yeterli karmaşık değildir. Ayrıcadeney arkasındakibilimi keşfetmek ve bazı etkileri dikkate almalıdır .
Bilim

beşinci sınıf proje için, neden matematiksel açıklamak gerekir Denemeniz öyleşekilde çalışır . Bu deneyler hacmi ve yoğunluğu ile ilgilidir . Yoğunluk hacmi bölü kütle eşittir. Bir nesnenin yoğunluğu onu çevreleyen ortamın daha az ise , nesne yükselecektir. Helyum havadan daha az yoğun olduğu için : bir balon helyum yüzer dolu nedeni budur. Suya tuz ekleyerek yoğunluğunu artırır, çünküyumurta , tuzlu su içinde yüzer nedeni de budur . Başka bir deneyde , bu öncül test edebilirsiniz . ( Tüm çözülür olmasa da) bir fincan suyu içine tuz bir fincan dökün ve karıştırın . Birleştirileniki ayrı kitleler daha az hacim kaplar çünkükarışımınhacmi , en az iki bardak olacak .
Çeşitlemeler

da yapabilirsiniz orijinal deneyde bazı varyasyon deneyin. Senin camalt yarısındayumurta şamandıra kadar yoğun bir tuzlu su çözeltisi karıştırma deneyin . Dikkatleüst yarısında normal musluk suyu dökün , karıştırın veyumurta ilave etmeyiniz . Eğer doğru yaparsanız ,yumurtamusluk suyu yoluyla açılır vecamortasında yüzer. Ayrıca, deney elemanlarının bir değiştirin. Suya şeker ekleyerekyumurta yüzer yapmak mı ? Ne kum hakkında ? Eğer meyve suyu veya soda veya su yerine başka bir içecek kullanırsanız , bu bir fark yaratıyor? Sert – kaynaryumurta sizin deneysonuçlarını değiştirebilecek ( öncesi ve kaynadıktan sonraaynı yumurta kullanın) mı ? Bu veya diğer sorulara ve hipotezi test Form hipotezler .
Sonuçlar

okyanus hakkında sorular keşfetmek ve belirleme hakkında için Bu deney bir başlangıç ​​noktası olabilir nesnelerin bağıl yoğunluk . Okyanus hakkında biraz araştırma yapın . Okyanusta tuzun konsantrasyonu nedir? Onun içinde bir yumurta yüzer misiniz ? Yumurtanın edilene diğer küçük eşyaların yoğunluğunu karşılaştırın . Ne kadar tuz farklı nesneler yüzer yapmak gereklidir ? Ne tekneler hakkında ? Su daha az yoğun olduğu için ahşap su üzerinde yüzen , ama demir değil . Bir demir geminin arkasındabilim nedir ? Beşinci sınıf proje için, deneydenbariz sonuçlara ötesinde etkileri düşünün .