Bir kum tablo, genellikle iki plastik küvetler ,küvetleri altındaki kanalizasyon ile su kum için bir başka ile yükseltilmiş bulunuyor . Yeni yürümeye başlayan çocuklar mutlaka bir kum tablo ile oynamak için nasıl talimat gerekmez; Onların hayal onların talimat sayfaları olacaktır . Faaliyetleriyürümeye başlayan tarafından hayal veyayetişkin tarafından başlatılabilir. Her iki şekilde de , bir kum tablo seviyoryürümeye başlayan çocuk için ücretsiz oyun eğlenceli yapabilirsiniz ” bunu kendisi yapmak . ” Bir Dumptruck
Islak Kum kum çekmek için harika bir yoldur . Islak kum bir bebek ile fantezi yerlere oluşturulmaktadır kendisini ödünç

. Site, düz bir kürek , margarin küvet , kova, plastik bardak ve plastik piknik gereçleri gibi “araçlar ” her türlü kullanarak moda olabilir . Oyuncaklar ya da böyle bir kevgir veya elek gibi onları delikleriyle kalemler, ilginç desenleri oluşturmak . Kamyon , araba , küçük insanlar rakamları ve diğer oyuncaklar onlar yaratmak bir yerde bir bebek fantezi yaşamak olabilir , ve ince dallar , yapraklar ve taşlar gizli morph ” bahçe . ”
Kuru Kum

bir yürümeye yürümeye başlayan çocuklar genellikle kendi parmakları ile çalışan kum hissediyorum seviyorum

o . istediği senaryoyu oluşturmak için onun hayal gücünüzü kullanabilirsiniz . Kovalar , kürekler , huniler , elekler , kaşıklar kuru kum eğlenceli bir deneyim haline kepçeler . Başka bir kaptan diğerinekum dökmebasit hareket el-göz koordinasyonu becerilerini teşvik . Islak kum gibi , küçük sahneler sopa , deniz kabukları ve küçük figürler ile oluşturulabilir .
Hazine Avı
Kabukları büyük yapmak ” bulur . ” En küçük çocuklar seviyorum

Bu tür deniz kabukları , küçük plastik deniz canlıları , küçük insanlar figürler veya onlara zafer duygusu vermek bulunabilir bir şey gibi gizli hazineler bulmak . Öğeleriçocuğun ağzınaöğe koymak seçerse onlar boğulma tehlikesi değiliz yeterince büyük olması gerekir, böylece güvenlik , önceliktir .
Duyu Deneyimi
Gıda yaratıcı oynamak için kullanılabilir.kum tablo

kum ile sınırlı olmak zorunda değildir. Kuru makarna ya da makarna , pirinç , mısır, parçalanmış kağıt , saksı toprağı , kuru bezelye , yulaf ezmesi ya da fasulyeduyular için kum bir varyasyon sağlar . Kil , kuş yemi ve hatta krema dahil olmak üzere diğer maddeler , farklı duyusal hisler verir . Duyusal tablo onun ne hissettiğini hakkındayürümeye ile konuşmak gibi , dil gelişimini besleyen kokuyor ya da görür ve onun favori maddenin ne olduğunu söyler , ve demalzeme ölçme ve manipüle dökerkenyürümeye başlayan motor becerilerini kullanır gibi fiziksel gelişimi yetiştirilmektedir tablo .