Fransa18. yüzyılınson on yılındametrik sistemini benimseyenilk ülke oldu . Sistem 10 bir tabanı kullanır olarak metrik sistem birimleri arasında dönüşüm kolaydır. Bir santimetre (cm), örneğin 10 milimetre ( mm) eşittir , ve 100 cm bir metre ( m ) değerine eşittir. Amerika Birleşik Devletleri’nde birçok öğretmen ikinci sınıf öğrencilerininmetrik sistemini öğretmek değil rağmen,İngiliz sistemine göre öğrenmek için aslında daha kolaydır. Metre Çubuk

ikinci sınıf öğrencilerinin metrelik sopa dağıtın ve nasıl bu ölçüm cihazı okumak ve kullanmak için bunları öğretmek. Bir metre sopa , her birim onlarca kapalı işaretlenir . Metreuzun çizgilerlemetrelik sopa işaretlenmiş 10 desimetre , oluşmaktadır . Izlenebildiği de 10’a bölünür ve bu küçük artışlarla her bir santimetre denir olançocukları göster . Santimetremetre uzunluğundaki çubuğun üzerinde bulunan yere , her çocuk bir nokta var . Çocuklarmetrelik sopa santimetre bulabildiniz kez
Pratik

Ölçme , onları uygulama var ortak öğeleri ölçme . Televizyon , yemek odası sandalye , onların parmak , onların burun , onların anne parmak ve burun, sevdikleri yatmadan hikaye kitabı ve onların ön kapı :Aşağıdaki öğelerinuzunluğunu soran bir çalışma sayfası oluşturun . Çocuklarınsınıftakidiğer çocuklarla cevapları karşılaştırın. Kimin burnubüyük televizyon ve diğer eğlenceli karşılaştırmaları kimin ,kısa birtahtaya yazın .
Santimetre Tahmin Oyunu

şeker bir kutu getir sınıf. Her öğrencinin kaç santimetrekutu önlemlerin bir tahminde yazmak var . Oylarınıöğrencilerin el var. Her oy okumakdoğru ölçümyakın olduğunu belirlemek vekazanana çikolatakutusunu ödül . Alternatif olarak , size her çocuk bir tahmin yapmak ve onlar yakına veya uzağa onlardan önce gittikçocuk dahanumarasından olup olmadığını belirtmek için ” sıcak ” veya ” soğuk ” demek var bir oyun oynayabilirsiniz . Ödül her çocuk bir tahmin yapmak için bir çikolata .
Santimetre Olimpiyatları

böyle bir uzun atlama olaraksınıfta bir alay Olimpiyatları olayı tutun. Ülkelerin çoğu bu sistem ile ölçmek çünkümetrik sistemOlimpiyatları’nda nasıl kullanıldığını açıklayın . Bir öğretmen yardımcısı onlar atlayabilir santimetresayısını ölçmek için bir metrik kaset kullanır iken her çocukatlamayı tamamlamak var . Öğretmen yardımcısı her kişinin atlama uzunluğu duyurmak ve her atlamadan sonrailk üç kim alarak gerilim oluşturmak . Ödül altın, gümüş ve bronz madalya olarak uygun .