zamanlarda , ilköğretim okulu öğretmenleri öğrencilerini öğretimsınıfınönünde duran ve konuşan çok daha alır bulabilirsiniz . Öğrencileriniz size ne öğretiyorlar herhangi bir ilgi var gibi yoksa , birtakım oyunlar oynamaya , ya da dersleri entegre veya onların bacaklarını uzatmak vesınıfta biraz eğlenelim . Sınıf Scavenger Hunt

kendi sandalyeleri dışarı çocuklar alın ve bu oyun ile zihinlerini ve bedenlerini egzersiz . Dersten önce ,sınıfta bir liste ile nesnelerin bazı muğlak açıklamalar gelip , ve bir kağıt parçası üzerinde tüm bu bilgileri . Örneğin, ve ” durdurur açar ve Something ” yazabilirsiniz ” beyaz Something . ” Her çocuk içinlistenin yeterince kopyalarını yapmak ve onları dağıtıyorlar. Onlarodanın etrafında yürüyüş vekağıt üzerindeaçıklamaları uydurma nesnelere bakmak zorundaçocukları söyle . Bir öğrenci bir nesne buldu sonra , o önümüzdeki açıklamasınanesne yazar . Öğrencilerlistede iki kez bir nesneyi aşağı yazamıyor . Kısa bir süre ( yaklaşık beş dakika ) geçtikten sonra ,çocuklar yüksek sesle kendi listelerini okudum . Herkeseçoğu nesneler ile geldioyunu kazanır .
Çift Sessiz sinema

Her fikir için iki kopyalarını yaparak , kağıdı birkaç laf fikirleri ayrı pusulalarına yazarak hazırlayın var . İsterseniz ,fikirlerin hepsini dersi ilgilendirmeyen olabilir . Kase dışında bir kayma almak bir kaseyekağıtlar her yerleştirin ve tüm öğrencilerin var . Bir daire içineçocukları birleştirin . Üçdeyince ,çocuklar kendi maskaralık dışında hareket başlar . Onlar bunu , onlardiğer oyuncular ne yaptığını görmek içinsınıfını anket . Her öğrenci Onunla aynı maskaralık paylaşankişiyi bulmak zorundadır . Herkes kendi ortakları bulduğundaoyun sona erer .
Eğitim Ball
< p >Gecen oyunda bir spin koyarak ” Girlie Ball, ” Bu oyun öğrencilere yardımcı
onlarsınıfta etrafında bir plaj topu atmak öğren . Plaj topu rastgele noktalaröğrencilerin bir önceki derste dancevapları bilmeniz gereken birkaç soru yazarak hazırlayın . Bir daire içindetüm öğrencilerin oturup , ve bir öğrenciyetopu atmak . O elindetopu tutar gibi , onu sağ başparmak altında yazılısoruya ona bakmak var. Soruyu cevaplamak için söyle . O doğru yanıtlar , ooyunda kalmak için alır. Değilse , o diskalifiye ediyor . Öğrenciler sadece bir öğrenci kadar etrafındatopu atmaya devam -kazanan – kalıntıları , doğrusorulara cevap olması

.