Yeni yürümeye başlayan çocuklar için anti- Önyargı Etkinlikler

Çocuklar genç yaşta , böyle bir sınıf , ırk , cinsiyet ve din gibi farklı gruplar , ya da karşı önyargıları gelişebilir . Önyargıları çocuklar birlikte çalışma vesınıfta birlikte almak sorunlarına sebep . Eğer olumlu farklılıklara odaklanmak küçük çocuklar öğretmek için bazı anti – önyargı etkinlikleri hazırlayabilirsiniz . Anti- önyargı etkinlikler de çocukların kendileri hakkında özgüven ve pozitif fikirler oluşturmanıza yardımcı olur. Alike ve Farklı Etkinlikler

çocuklar bir daire içinde oturup var ve ilk gitmek için bir bebek seçmek . Böyle bir saç rengi gibi onun gibiaynı karakteristik , hissedaire birisi de işaretçocuk isteyin . Alternatif olarak, o aynı zamanda gömlek rengi gibi farklı bir özelliği , birisini bulabilirsiniz. Çocuklar birbirleriyle arasındakibenzerlikleri ve farklılıkları karşılaştırmak için izin verir . Genç çocuklar sorun bu etkinliği yaparken varsa , onlarıbenzerlikleri ve farklılıkları işaret yardımcı olur. Herkesin farklılıkları olduğunu açıklayın ; Ancak , herkes de benzerlikler vardır .
Müzik Etkinlikler

CD olun ya da araçların farklı özellikleri müzik ile bir MP3 çalar doldurmak . Farklı kültürler dinler ve farklı müzik oluşturmakçocuklara açıklayın . Çocukların dinlemek vemüzikle birlikte dans için izin verin. Farklı kültürlerden müzisyenleri ile irtibata geçebilirsiniz eğer , şarkı, dans ve müzik hakkındaçocuklara öğretmek içinsınıfa gelmek isteyin . Çocuklar değil herkes dinler ve sever müzikaynı tür ve sesler olduğunu öğreneceksiniz . Kolay bir aktivite için
Deri Renk Etkinlikler

,Toddlers vermek diz yüksek çorap farklı renk kolları koymak . Bazı insanlar farklı renk cilde sahip olsa da , hepimizaynıçocuklara açıklayın . Çocuklar da kendi ten farklı bir renk yapmak için kahverengi, siyah, sarı , beyaz ve kırmızı tempura boya kullanabilirsiniz . Çocuklar kendi cilt rengi yaratmak için denemek için bir fırça ileboya karıştırmak için izin verin.
Saç Etkinlikler

Give her yürümeye başlayan inşaat bir kağıt . Boya kalemleri kullanarakkağıt üzerine yüzünü ve saçlarını çizmek için her çocuk isteyin . Her çocuk tamamlandıktan sonra ,odaya dolaşmak ve saçuzunlukları farklı , renkler ve dokular tartışmak . Her kişi saç belirli bir tür ile doğmuşbebekler söyleyin ve herkes farklı bir türü olmasına rağmen , hepimizaynı . Ayrıca kendi özgün saç sahip kendi yöntemleriyle onları benzersiz kılançocukları söyleyebilirim .

Categories:

Bir cevap yazın