Araştırma için bir İlköğretim Anahat oluşturma Nasıl

Araştırma bir vakum yapılmaz . Bu , bilimsel , tarihi veya diğer amaçlar için olsun , araştırma toplama ve birden fazla güvenilir bir kaynaktan bilgi doğrulayarak oluşmaktadır . Rsesearch herhangi bir projeninkapsamını ve yönünü rehberlik etmelidir . Gerçekler çevrimiçi kitap , gelen ve araştırmaalanında uzmanlarla yapılan görüşmelerde elde edilebilir. Anahat Eğerkağıt yazmak veya uyumlu bir birim halinetoplanan araştırma materyali düzenlemek içingenel plan yönlendirmek için kullanacağıiskelet yapısını oluşturur . Talimatlar 1 < p> araştırdığınızkonu hakkındagenel bilgi toplayın
. Senin araştırmakonusu volkanlar ise Örneğin, en az on kaynaklardan bilgi toplamak . Iyice her kaynağı okuyun vearkasında yazılınotunkaynağı ile indeks kartlarına önemli notlar veya nokta takip. Sen lavkompozisyon , volkanik yapılar hakkında magma ve lav ve diğer birçok ince ayrıntılar arasındakifark hakkında bilgi bulacaksınız .
2

araştırma içinkonuyu daraltmak. Açıkçası,projeye koymak araştırma ve deneymiktarıprojeninönemine bağlıdır . Bir yüksek okul veya üniversite araştırma projesi için, volkanlargenel konu son derece kapsamlı bir çalışma önleyecektir zaman sınırlamaları olacaktır . Başka karşılaştırıldığında bir yarımkürede volkanlaryoğunluğuna volkanik patlamaçevresel etkisi aşağıaraştırma daraltabilir . Lütfen bu cadde seçin ve bu alan için mevcutmalzemeye daha yakın okudum .
3 < p >taşma yaz. Bu bilgilerintaşması yazılı öneren yazarlar ve araştırmacılar için eski bir aksiyom. Herhangi bir araştırma projesi bulundu ve orijinal ses başka şekilde ifade edilebilir temel bilgiler içerecektir . Bir araştırma projesi öne için, çoğu kişi çalışma ve bu bilgiyi işinizin önemli bir parçası haline ötesindebilgi bulabilirsiniz .
Anahat Formu
4

Kullan anahat bir türü için bir paralellik formu . Ilk başlığınilk sözcüğü bir fiil ise paralellik içinde , daha sonraikinci ve üçüncü başlıklar yanı sıra bir fiil olmalıdır . Örneğin ,ilk başlığı ” Hemisferlerde ile İlişkisi volkanik patlamalarGücü incelenmesi . ” ,Ikinci okuyabilir ” Volkanik patlamalarGücü Karşılaştırılması ” , okursa
5

için bir koordinasyon formunu kullanın anahat başka bir türü . Bir koordinasyon formunda, ilk başlığı altında ortayabilgisi, ikinci ve üçüncü başlıklardabilgileri ile aynı öneme sahip olmalıdır. İlk başlık ” .Güney Yarımküre volkanik patlamalar ” “Kuzey Yarımküre’de volkanik patlamalar ” veikinci , okuyabiliyordu
6

anahat, mevcut koordinasyon şeklinde alt başlıklar veya bir itaat ekleyin. Bu araştırmadaalt başlıklarınapatlamasüre ile ilgili olabilir , her tarafından oluşturulankuvvet karşılaştırmalı veyapatlamalar sonrasındayerel çevre üzerindekietkileri sona erdi.

Categories:

Bir cevap yazın