bir kilisede bir lider olmak , kişisel zaman ödün ve yukarıda yetki olanlar ,cemaate ve Allah’a karşı sorumlu olmak demektir . Bazı liderlik becerileri gibi şefkat ve başkalarını sevmeyiyeteneği gibi , doğal olarak gelir . Bazı liderlik becerileri gibi organizasyon becerileri ve zaman yönetimi gibi , öğrenilebilir. Kiliseninliderleri liderlik becerilerini öğrenmek vesüreçte eğlenmek için oyun kullanın . Buzkıran Oyunlar

buzkıran oyunlar aracılığıyla birbirlerini tanımak için yeni bir kilise liderlik grup üyelerini teşvik etmek. İnsanların yeni bir grup eğlenceli ve rahat bir ortamda birbirlerini tanımak için geldiklerinde , daha çabuk bağ ve daha etkin iletişim öğrenmek için edebiliyoruz . Kapalı bir çöpçü avı birlikte çalışmak ve onlara iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olmak için teşvik edecek bir faaliyettir . Kilise tesis etrafında öğeleri gizlemek ve bulunması gereken öğelerin bir listesini yapmak . Küçük gruplar için , herkes öğeleri bulmak için bir ekip olarak birlikte çalışmanıza olanak sağlar. Grup büyükse , iki veya daha fazla takım halindegrubunu bölmek .

Başka etkili buzkıranını adında bir oyundur ” İki Gerçekler ve bir Lie . ” Her katılımcı kendisi hakkında üç şey söylüyor , ancak bunlardan sadece iki doğrudur . Diğer oyuncularyalan olduğu beyanı deşifre çalışın . Bu oyun ahlak ve yalan üzerine bir tartışma segue olabilir .
Takım İnşaat Oyunları

Takım Hıristiyan liderlik önemlidir . Bir liderlik ekibi , komite veya misyonlar takım dostluk ve bağ üyelerini oluşturmak için ekip çalışması oyunları kullanabilirsiniz .

Liderleri bir daire içinde standı var . Doğrultusunda bir kişiye dize bir topu el ve kendisi hakkında biraz anlatmasını isteyin . Onudizeucunu tutun ve aynı zamanda kendisi hakkında biraz anlatmak gerekirsonraki kişiyepas var . Topu tutan tekkişi konuşmak için izin verilir . Top oçemberin çevresindeki tümyol yaptığında ,grubunlideri şimdi hepsi “bağlı” ve bir kişinineylemleri ve sözlerigrubungeri kalanını etkileyecek olangruba pekiştirebilir . < Br >

başka bir takım etkinlik cesaret her üye sözler vermektir. Her üye bir kağıt parçasınınüstüne ismini yazıpsağkağıt bir kişi geçmek var . Her kişi isim dekağıda yazmak için başka bir kişiye geçirmeden öncekağıt üzerinde olankişi hakkında olumlu bir şey yazmak için 30 saniyesi vardır . Grup olumlu özellikleri hakkında yazmak için yeterince iyi birbirini bilmiyorsa , onları kutsal ayet veya cümleleri teşvik yazmak var .
Evangelist Oyunlar

biri kilise önderlerininana rolleri evanjelizmi olduğunu. Inanç paylaşımı pratik oyun oynarken rol kullanın . Liderler çift ileri gelmiş . Bir kişi uygulamadiğer tanık olsun. Rolleri ters vediğer kişinin tanık deneyelim . Oyuncular oynamak için farklı roller verin – tek bir öğrenci , başka bir yaşlı adam – . Böyle bir çamaşırhanedeymiş veyabakkal olarak ve farklı durumlarda ,

evanjelizm hakkında başka bir oyun tanık nasıl gösterir bir kişi bile bir etki yapabilir . Liderimüjde temsil eden iki kişi ve ellerin her biri plastik boncuklar bir avuç için ” İsa seni seviyor ” diyor . Bu iki kişi, her , her kişiye bir tane vererek , bir boncuk tutmak ve iki avuç içinekalan boncuk bölmek , iki insan her ” İsa seni seviyor ” demek . Herkes ulaşıldı kadar bu gider . Budünyada gerçek bir fark çarpma ve yapabilir bir veya iki kişi ileİncil’i paylaşımı nasıl göstermektedir .Church civarındaki

Diğer kilise liderlik Liderler için
Diğer Oyunlar oyunlar İncil bilgisi güçlendirmek yardımcı . İncil trivia bir oyunda liderlerini meşgul. Liderleri tek tek çalmak veya çift veya takım halinde oynayalım . İncil çapraz bulmaca veya kelime buluntular bir sınıf veya toplantı kısa çalışır orada durumda olması iyi dolgu oyunlardır .

Dua birbirlerine desteklemek için bir kilise liderleri cesaretlendirin. Bir kase içinde herkesin adını koymak . Her kişikase dışında bir isim çizer . Adını beraberekişi o çizerkişi için dua kabul etmeniz gerekir . Oyun her toplantıda çalınabilir .