Alfabe blokları çocuklar için tasarlanmışilk eğitici oyuncakların biri idi . Onların amacı, öğrenmeyi daha eğlenceli hale getirmek ve okuma ve yazım öğrenmede çocuklara yardımcı oldu . Kurulduğundan beri , blok köşeleri ve okul öncesi ve erken ilköğretim derslik raflar dolum , erken öğrenme bir dayanak noktası olmuştur . Amerika’da neredeyse her çocuk alfabesi bloklar , bina yapıları ile oynamak veaynı zamandaalfabeyi tanımak için öğrenerek en azından biraz zaman geçirdim . Tarih

John Locke , bir eğitim filozof , onlara harfleri ile zar ve oyuncaklar nasıl okumak genç çocuklara öğretmek için hizmet vereceğini duyurdu zamanalfabe blok 1693 yılında tanıtıldı .
erken 1700’ler , Friedrich Wilhelm Ağustos Froebel ,anaokulu hareketininöncüsü , onlara baskılı mektuplar vardı ahşap bloklar oyma tanıttı .19. yüzyılda
, bu alfabe okul öncesi ortak oldu ve evde kullanım için piyasada mevcut oldu . SL , 1820 yılında
Brooklyn Hill patentli ” süsleyen ahşap, ” ahşap bir blok boyama bir tasarım ile kabartma ve ahşap renkli tasarımlar oluşturmak için boya başka bir renk eklemeişlemi.
Önemi

2003 yılında ,alfabe blok FameUlusal Oyuncak müzeye oldu . FameUlusal Oyuncak Salonu’nda dahil Gereksinimlerioyuncak bir simge statüsüne sahiptir ve tanınan saygın venüfusun geniş bir yelpazede tarafından hatırlanır , uzun bir süre için popüler olan ve öğrenme , yaratıcılık ve keşif teşvik vardır . O 1998 yılında kurulmuştur beri kırk iki oyuncaklar FameUlusal Oyuncak Salonu’nda müzeye edilmiştir .
Faydaları

Alfabe blokları için fırsatlar sağlamak fiziksel, sosyal, yaratıcı ve bilişsel becerilerini geliştirmek . Titreme yapıları oluşturur ve el-göz koordinasyonu geliştirir , fiziksel olarak , onlar ince motor becerilerini geliştirmek . Sosyal yardımlar eş ve işbirliği becerileri gelişmiş etkileşimleri içerir . Yaratıcılık yaratıcı oyun tarafından icra edilir . Çocuk yaptıklarına bahsediyor ya da bireysel bloklarınşekli , boyutu ve konumunu açıklar gibi sözel becerileri gelişir . Çocuk, bireysel harfleri tanımak için öğrenir ve başlayan sesleri ile onlara bağlanır gibi okuryazarlığı becerileri geliştirilir .
Etkileri

alfabe bloklarındurumu onlara bir ev nesnesi içinde yaptı çocuklar ile herhangi bir ev . Ebeveynler ve dedesi onlar çocuklar gibi zevkaynı oyuncak ile oynarken onların çocukları ve torunları ile etkileşim edebiliyoruz . Bunlar zamanla yetişkinler ve çocuklar arasındaki
Potansiyel

Etkileşim – onur bloklar aile bağları kurmak ve onlar nesiller arasında bir bağlantı sağlamak için aile bağları güçlendirir .